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      校風(fēng)校訓(xùn)

      校 風(fēng):太陽升起的時(shí)候,我們就必須奔跑

      校 訓(xùn):學(xué)會(huì)策劃,策劃自己的人生

      教 風(fēng):讓學(xué)生感受教育的幸福

      學(xué) 風(fēng):讓老師領(lǐng)略學(xué)生的智慧

      教育隨筆

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      教育,對(duì)成長的迷戀-李盼盼
      發(fā)布者:admin 發(fā)布時(shí)間:2017/1/25 閱讀:2600

            機(jī)緣巧合,新學(xué)期有了一個(gè)新身份——班主任,暑假里看過薛瑞萍老師的《給我一個(gè)班,我就心滿意足了》,書中寫道“如果給我豐厚的收入,以及足夠高的職位,我還會(huì)要求更多的東西。然而只要他們是愛我的,給我一個(gè)班,我就心滿意足了。”多么樸實(shí)的話,作為一個(gè)老師,需要的就是一個(gè)班和一群愛自己的學(xué)生。

             剛得知要接班主任的時(shí)候,我內(nèi)心是拒絕的,轉(zhuǎn)念一想,又很期待,接班之前,無比害怕,接班一周之后,累但是心滿意足。坐在電腦前回憶著剛剛過去的七天,每一天和孩子們?cè)谝黄鹕险n,吃飯,站隊(duì),課間操,排舞蹈,僅僅一周竟比之前的一個(gè)月了解他們還多。我發(fā)現(xiàn),人真的是有無限潛能,五音不全的我,竟指導(dǎo)孩子們唱會(huì)了《亞洲雄風(fēng)》 ;作為資深舞盲,我竟能在跟舞蹈老師學(xué)動(dòng)作后,再指導(dǎo)學(xué)生跳舞……哈哈,照這樣下去,我真的會(huì)變成全才!

             本周觸點(diǎn)一:昨天上午排練舞蹈,表演瑤族歌舞的小男生們?nèi)雸?chǎng)編排的是類似仰泳的動(dòng)作,校領(lǐng)導(dǎo)看了之后覺得,男生舞蹈應(yīng)該將其男子漢氣概很好的表現(xiàn)出來,于是,我們立刻調(diào)整,將入場(chǎng)動(dòng)作改為有氣質(zhì),但每一個(gè)動(dòng)作中都能表現(xiàn)出力量美的動(dòng)作。一開始,五個(gè)男孩子中,只有商同學(xué)能走出我們想要的感覺,其余四個(gè)就像小機(jī)器人一樣,非常funny。周四下午的彩排也不大順利,但,在一旁看彩排的領(lǐng)導(dǎo)們一直滿面笑容,這給了我巨大的心理安慰。于是我們立刻練習(xí),首先,從心理上疏導(dǎo)學(xué)生,讓他們先認(rèn)清這個(gè)舞蹈動(dòng)作的表達(dá)內(nèi)涵,我們展現(xiàn)的是男子漢的氣概和力量感;再次,請(qǐng)專業(yè)老師示范,商同學(xué)示范動(dòng)作,小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)分組指導(dǎo),一個(gè)個(gè)的走,一個(gè)個(gè)的過;最后,告訴孩子們,作為小朋友,只要能有勇氣當(dāng)著全校表演已經(jīng)是非常棒了,不要有心理壓力,享受過程就好?偩毩(xí)時(shí)間只有半個(gè)多小時(shí)。結(jié)果,今天上午的開幕式上,每一個(gè)孩子笑容滿面、整整齊齊地給老師同學(xué)們展示了瑤族舞蹈,傳遞了我們二年級(jí)三班的陽光自信!由這件事,我明白了:1、教育孩子不僅需要課堂,還需要活動(dòng);教育方式要少用說教,多用體驗(yàn);培養(yǎng)男生的陽剛之氣,要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起;這樣做才是落實(shí)了學(xué)校倡導(dǎo)的“以人為本”教育理念,2、每個(gè)孩子都是一朵待綻的花兒,要給他們足夠的時(shí)間,用溫暖的話語鼓勵(lì)他們,給予他們正確的指導(dǎo)。只有符合規(guī)律,才能讓他們開出喜人的花朵。

             本周觸點(diǎn)二:今天的運(yùn)動(dòng)會(huì),二年級(jí)共舉行了五個(gè)趣味比賽項(xiàng)目,全員參與是我們給孩子的承諾,玩得開心、有意義是我們今天最大的收獲。以前作為副班,我的任務(wù)就是維持秩序,關(guān)注學(xué)生的安全,但是角色轉(zhuǎn)變之后,我考慮和操心的事情變多了:首先,全班同學(xué)的安全統(tǒng)籌照顧到;再次,考慮如何借力運(yùn)動(dòng)會(huì),達(dá)到教育的目的。我問自己:我想教育出什么樣的學(xué)生?當(dāng)然是誠信,友善,團(tuán)結(jié),向上。好,那我首先要求自己在處事的時(shí)候做到以身示范。這樣學(xué)生從我身上看到,學(xué)到的東西就是積極充滿正能量的。今天一直跟孩子們統(tǒng)一的思想就是:名次不重要,重在參與,都是為班級(jí)爭(zhēng)光,無論成績(jī)好壞,不埋怨。反而是挖掘出了好幾個(gè)運(yùn)動(dòng)小健將,在班里大力宣傳。由這件事,我明白了:要想孩子有,老師必須先有;要始終將自己的培養(yǎng)目標(biāo)牢記在心,抓住每一個(gè)教育契機(jī)去踐行。

            既然我很幸運(yùn)地?fù)碛幸粋(gè)班了,我一定竭盡所能,讓每一個(gè)孩子綻放出最美的花兒。日后,多看,多問,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,盡快步入快車道,輕松工作,快樂生活!

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